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教学质量监控与评估办公室 组织开展系部教学督导工作交流会
信息来源:发布日期:2023-09-21发布作者:教学质量监控与评估办公室浏览量:

   为了不断提高学院教育质量和办学水平,规范教学督导工作,8月29日-9月20日,由学院教学质量监控与评估办公室负责人赵成玉和院级教学督导团副团长周德全赴8系2部教学督导工作交流会。

 “听汇报”“查资料”和“作指导”的形式与各系教学督导组成员及教研室主任进行了工作交流,会议围绕新时代教育评价改革背景下教学督导工作如何开展等内容展开研讨。

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                                               图为院级教学督导团团长赵成玉进行督导工作指导

会上,赵成玉提出一是以结合新时代教育新形势和新要求,从督导功能、督导内容、督导方式三个方面学院教学督导工作的探索与实践,并探讨督导的监督、导向、激励、信息、整合等功能。二是要深入推动课程思政与思政课程同向同行,推进思想政治理论课改革创新,落实立德树人根本任务,努力开创我院思政课建设的新局面。三是提出教研室工作要始终以教学为重点,围绕教学方法和教学内容开展深入研究,对教育教学、教学建设和课程建设等作为重要任务来进行研讨,不断提升教育教学水平,做到教学和科研相结合。

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                                              图为院级教学督导团副团长周德全进行督导工作指导

教学督导团副团长周德全点明教师应当深入企业实践,了解行业动态、熟悉企业流程和掌握实践技能,从而增强实践能力、提高教学水平。检查教学设计百加乐和教学过程的展开两者结合的合理性,跨专业督导可从导入环节、讲授过程(含思政元素导入、互动等环节)、课堂小结、课后作业、时间分配等五个环节检查课程的完整性。本专业督导除掌握跨专业督导等五个环节的完整性外,更主要要理清知识、能力、素质目标的递进关系,理清素质目标与思政元素共性和个性、一般和个别的关系。

为提高学院的整体教学水平和教学质量,院系两级督导团队将教学督导、检查、评估和指导。我们坚持“督导一体,重在改进”的教学督导工作原则,坚持服务教学、服务教师和服务学生的督导理念,以高质量的教学督导,促进我院教育教学水平的不断提升,助力学院内涵建设和高质量发展。

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                                                   图为院级督导团与商贸物流系进行交流研讨

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                                                   图为院级督导团与建筑工程系进行交流研讨

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                                                    图为院级督导团与信息工程系进行交流研讨

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                                    图为院级督导团与机电工程系和马克思主义教学部进行交流研讨

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                                                     图为院级督导团与茶学系进行交流研讨

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                                                      图为院级督导团与旅游管理系进行交流研讨

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                                                      图为院级督导团与会计金融系进行交流研讨

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                                                       图为院级督导团与基础教学部进行交流研讨

 

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